sábado, 10 de octubre de 2009

Diagnostico socioeducativo "los saberes de mis estudiantes"

Diagnostico socioeducativo “los saberes de mis estudiantes”
En el CEB 6/7 “ GABINO BARREDA” ubicado en el municipio de Huehuetla, Hidalgo., alberga a una comunidad estudiantil de 600 alumnos de diferentes comunidades, predomina la raza Tepehua y otomí, por lo que su lengua de nacimiento es indígena, el nivel cultural ha avanzado con la llegada de los medios de comunicación, pero sin perder sus costumbres y tradiciones, aun así considero que tienen un alto sentido de superación y la llegada de la tecnología ha permitido que algunos ya conozcan el uso de una computadora y del internet, muchos de nuestros jóvenes salen a trabajar a la ciudad durante las vacaciones y eso ha aumentado el conocimiento y uso del internet dándole usos educativos y sociales, es importante que sepan que en esta comunidad existe el acceso a internet vía satelital y mediante la renta de computadoras en negocios públicos, en tiempos de lluvia simplemente la señal no existe, también la luz eléctrica falla mucho y a veces no es posible el uso constante de la tecnología.
Realicé la investigación con la colaboración del grupo 501, con un total de 30 alumnos encontrando lo siguiente en relación al uso de la tecnología:
-La gran mayoría tiene celular
-Solo 3 alumnos tienen computadora en su casa
-Nadie tiene internet en su casa
-Todos conocen las funciones principales de una computadora
-20 de ellos cuentan con una cuenta de correo electronico
-Utilizan el internet para: realizar investigaciones de la escuela, buscar música y videos, chatear, buscar imágenes para tareas o simplemente para decorar celulares.
-El buscador mas utilizado es Google y Yahoo
se ha hecho un vicio el buscar información, copiarla y pegarla, sin siquiera analizarla, es por eso que utilice una estrategia que este curso de Profordems nos ha brindado y es el insertar comentarios a las lecturas, solo anexé algo mas y es la autoevaluación con la V de Gowin y a continuación la describo:
Actividad: Realizar investigación bibliográfica o internet de la unidad II “Teorías de la evolución”
Estrategia a utilizar:
- Hacer equipos de 5 personas donde los integrantes eligirán un tutor, el cual será el que mejor domine el uso de la computadora y el acceso a internet
- Describir las características que debe tener el trabajo a entregar: tipo y tamaño de letra, ortografía, justificación, orden y acomodo del trabajo.
- La investigación bibliográfica o en internet deberá ser leída y analizada para poder insertar comentarios mediante los siguientes pasos:
1. Leer los párrafos
2. Seleccionar datos importantes para dar aportaciones o comentarios
3. Resaltar con un color
4.-Insertar comentario: deberá ser clara y precisa y relacionada directamente con el párrafo analizado
- Incluir hoja de presentación y datos de las fuentes utilizadas.
- Realizar autoevaluación con una Vde Gowin con las siguientes preguntas:¿Qué sabia del tema? ¿Qué aprendí? Palabras o conceptos clave, ¿Dónde puedo utilizar la información? ¿Para qué me sirve la información?
Es importante mencionar que fue fácil implementar esta herramienta con los jóvenes y además se habló de la importancia de usar la tecnología con inteligencia, ya que el internet tiene muchas cosas interesantes y positivas que pueden ayudar a mejorar su aprendizaje.
También quiero compartir con ustedes que fue necesario utilizar el cañón reproductor para poder explicarles a todos como hacer la actividad y surgieron preguntas y dudas las cuales fueron aclaradas teniendo realmente una actividad productiva y los trabajos entregados fueron buenos en su mayoría.
Creo que el aprendizaje fue cuádruple ya que aparte conocer los temas de la unidad, utilizaron la computadora con una nueva herramienta y el internet de una manera inteligente, la comprensión lectora mediante el insertar comentarios y algo muy importante la autoevaluación con retroalimentación.
Ojalá les sirva esto que hoy compartí con ustedes, en verdad funciona, estoy a sus órdenes para cualquier duda, espero comentarios.

Respetuosamente

Yesenia

3 comentarios:

  1. Hola Yesenia
    Estoy de acuerdo contigo cuando mencionas la importancia de usar la tecnología con inteligencia, nos hemos convertido en dependientes de ella, nos ofrece numerosas posibilidades educativas que debemos utilizar, pues se puede convertir en una herramienta poderosa para potenciar y enriquecer el proceso enseñanza-aprendizaje.
    Felicidades porla creación de tu blog.
    Saludos. Susana C.R. te invito al mío.

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  2. Buenas tardes maestra Yesenia es un gusto saludarte, esperando te encuentres bien.
    Que admirable de saber colocar el “hecho humano” como en tus textos lo haces por encima de cualquier circunstancia (NIEBLA) que haces permitir ver en tu sabia redacción, pero sin embargo, tu desarrollo imposible, refugiándote bajo este “imposible” clima y educando imposiblemente por 16 años en estos extraordinarios lugares a las cabecitas inquietas que, como lo comentas te han permitido saborear tu noble virtud de educar.
    Al comprender tu situación y analizar tu estrategia que realizaste para comprender mas que hacen tus alumnos por Internet al compararla con la mía, te comento que fue mas sencilla e igualmente enriqueció mas el interés de comunicarme con ellos, también decirte que mis alumnos se disponen del ciberespacio de una forma sorprendente, interesados igualmente como los tuyos de ocupar este en el desarrollo de las clases, por lo que tengo que ponerme al día para ir en conjunto con ellos y utilizar estas herramientas que podemos disponer de Internet. En el primer momento te en vio un trabajo realizado por ellos. Hasta pronto.
    Atte. José Refugio.

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  3. Buenas noches maestra Yesenia, me intereso mucho tu investigacion sobre el uso del interner en jóvenes, tambien que es una herramienta a la que aún no tienen acceso la mayoría de los estudiantes en sus casas, mas sin embargo ellos buscan la manera de como accesar.
    No entiendo que es V de Gowin, pero me llama la atención el ejercicio que propones, por que me doy cuenta que los alumnos lograron aprender algo nuevo y sobre todo favorcerla familiarización del joven con la red y todoas sus ventajas en el aula.
    Nota: Ya lo estoy buscando en WIKIMEDIA y se me hace muy interesante.
    Gracias por tus aportaciones.

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