MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA”
Creo que este nuevo foro “mi confrontación con la docencia” me ha hecho reflexionar y detenerme a cuestionarme muchas cosas en un solo momento tal vez lo hacemos por partes pero hoy quiero dar seguimiento a toda mi carrera profesional, termine la carrera de laboratorista clínico en el CBTIS 8 de Pachuca Hgo. A pesar de ser de la Huasteca hidalguense, desde la secundaria vi mi vocación por las ciencias naturales y mi admiración por mi maestra de la materia me inclino aun mas por esa área, tome la decisión de irme hasta la ciudad de Pachuca porque tenia la intención de estudiar una ingeniería en química, al culminar el cutis, lo que seguía era la carrera de QUIMICO FARMACOBIOLOGA y realmente eso también me gusta, al hacer mis practicas profesionales en el hospital del seguro social supe que el apoyo al cuidado de la salud y el diagnostico de enfermedades era lo mío, pero por situaciones de la vida ya no pude ingresar a la universidad de puebla que es donde estaba la carrera y tenia la opción de continuar estudiando en el área de las ciencias naturales pero en la normal superior, justo en esos tiempos tuve la oportunidad de entrar al mundo laboral de la educación con una clave de laboratorista y con un año de normal me voy hasta Huehuetla, el estar trabajando en el laboratorio me dio la experiencia de coordinar grupos, elaborar manuales de practicas de laboratorio y llevar a cabo mis conocimientos de adquiridos en el CBTIS y nuevamente el recuerdo de mis mejores maestros me ayudaron a mi desempeño docente, culmine la licenciatura en pedagogía con la especialidad de ciencias naturales y para entonces contaba con horas docentes y hasta la fecha me encuentro impartiendo LAS MATERIAS DE QUIMICA, FISICA, BIOLOGIA, ANATOMIA Y FISIOLOGIA, CIENCIAS DE LA SALUD E INTROCUCCION A LA EPIDEMIOLOGIA, todas las materias tienen relación pero creo que en cada salón soy diferente, la maestra de química es una, la maestra de biología es otra, tal vez se oiga algo raro pero así soy, a cada materia le doy su importancia y trato de crear un ambiente acorde a cada asignatura, les digo sinceramente que el ser maestra me ha dado muchas satisfacciones y descubrí, aunque no tan chica que esto si es lo que me gusta, me gusta trabajar con jóvenes de este nivel porque se que podemos trabajar casi al par en actitud, claro a veces “su mundo” su época” tal vez se otra pero tiendo a adaptarme a las situaciones, pedí que evaluaran mi desempeño como docente y creo que no estamos tan mal, también creo que el tener amor a lo que haces te hace hacerlo lo mejor que se pueda, diría Gandhi “o lo haces con alegría o no lo hagas” me contagia de tal manera al que estar frente a grupo trato de estar con entusiasmo y así poder transmitir eso a mis alumnos, claro que no siempre las cosas salen como uno las planea y hay tantos factores que te impiden lograr lo que quieres, pero eso no me limita y busco recargarme de energía sobre todo por esos alumnos con deseos de triunfar y que siempre te están motivando y por los que no tienen tantas ganas tratar de orientarlos y buscar estrategias para mejorar su desempeño, no tiene mucho que leí una reflexión que un alto porcentaje de factores de la deserción escolar esta en nuestra labor docente que tal vez nos hace falta buscar estrategias que logren el deseo de permanencia de los alumnos en las instituciones educativas y en verdad eso me dio mucho a reflexionar sobre que hacemos diario para motivar al alumno el deseo de superación; llevo 16 años de servicio y aun se que puedo dar mas, considero que el ser docente me permite hacer mucho por los jóvenes y por lo tanto contribuir con el mejoramiento de esta comunidad que igual hay mucho que decir en cuanto a los cambios que me ha tocado presenciar, pero claro esa ya es otra historia, El contribuir en hacer jóvenes de bien es la mejor satisfacción que tengo como docente, lo demás es lo de menos…
Creo que este nuevo foro “mi confrontación con la docencia” me ha hecho reflexionar y detenerme a cuestionarme muchas cosas en un solo momento tal vez lo hacemos por partes pero hoy quiero dar seguimiento a toda mi carrera profesional, termine la carrera de laboratorista clínico en el CBTIS 8 de Pachuca Hgo. A pesar de ser de la Huasteca hidalguense, desde la secundaria vi mi vocación por las ciencias naturales y mi admiración por mi maestra de la materia me inclino aun mas por esa área, tome la decisión de irme hasta la ciudad de Pachuca porque tenia la intención de estudiar una ingeniería en química, al culminar el cutis, lo que seguía era la carrera de QUIMICO FARMACOBIOLOGA y realmente eso también me gusta, al hacer mis practicas profesionales en el hospital del seguro social supe que el apoyo al cuidado de la salud y el diagnostico de enfermedades era lo mío, pero por situaciones de la vida ya no pude ingresar a la universidad de puebla que es donde estaba la carrera y tenia la opción de continuar estudiando en el área de las ciencias naturales pero en la normal superior, justo en esos tiempos tuve la oportunidad de entrar al mundo laboral de la educación con una clave de laboratorista y con un año de normal me voy hasta Huehuetla, el estar trabajando en el laboratorio me dio la experiencia de coordinar grupos, elaborar manuales de practicas de laboratorio y llevar a cabo mis conocimientos de adquiridos en el CBTIS y nuevamente el recuerdo de mis mejores maestros me ayudaron a mi desempeño docente, culmine la licenciatura en pedagogía con la especialidad de ciencias naturales y para entonces contaba con horas docentes y hasta la fecha me encuentro impartiendo LAS MATERIAS DE QUIMICA, FISICA, BIOLOGIA, ANATOMIA Y FISIOLOGIA, CIENCIAS DE LA SALUD E INTROCUCCION A LA EPIDEMIOLOGIA, todas las materias tienen relación pero creo que en cada salón soy diferente, la maestra de química es una, la maestra de biología es otra, tal vez se oiga algo raro pero así soy, a cada materia le doy su importancia y trato de crear un ambiente acorde a cada asignatura, les digo sinceramente que el ser maestra me ha dado muchas satisfacciones y descubrí, aunque no tan chica que esto si es lo que me gusta, me gusta trabajar con jóvenes de este nivel porque se que podemos trabajar casi al par en actitud, claro a veces “su mundo” su época” tal vez se otra pero tiendo a adaptarme a las situaciones, pedí que evaluaran mi desempeño como docente y creo que no estamos tan mal, también creo que el tener amor a lo que haces te hace hacerlo lo mejor que se pueda, diría Gandhi “o lo haces con alegría o no lo hagas” me contagia de tal manera al que estar frente a grupo trato de estar con entusiasmo y así poder transmitir eso a mis alumnos, claro que no siempre las cosas salen como uno las planea y hay tantos factores que te impiden lograr lo que quieres, pero eso no me limita y busco recargarme de energía sobre todo por esos alumnos con deseos de triunfar y que siempre te están motivando y por los que no tienen tantas ganas tratar de orientarlos y buscar estrategias para mejorar su desempeño, no tiene mucho que leí una reflexión que un alto porcentaje de factores de la deserción escolar esta en nuestra labor docente que tal vez nos hace falta buscar estrategias que logren el deseo de permanencia de los alumnos en las instituciones educativas y en verdad eso me dio mucho a reflexionar sobre que hacemos diario para motivar al alumno el deseo de superación; llevo 16 años de servicio y aun se que puedo dar mas, considero que el ser docente me permite hacer mucho por los jóvenes y por lo tanto contribuir con el mejoramiento de esta comunidad que igual hay mucho que decir en cuanto a los cambios que me ha tocado presenciar, pero claro esa ya es otra historia, El contribuir en hacer jóvenes de bien es la mejor satisfacción que tengo como docente, lo demás es lo de menos…
RESPETUOSAMENTE
YESENIA
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